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76 Resultados

  • El potencial de la captación de aguas pluviales para enfrentar los desafíos hídricos

    mar, 9 de abril de 2024

    La captación de aguas pluviales ofrece una solución prometedora que puede ayudar a cerrar la brecha entre el abastecimiento y la demanda de agua, así como a gestionar la intensificación de inundaciones y sequías.

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  • 3 recursos en línea para aprender sobre gobernanza y toma de decisiones colaborativa con Indígenas y comunidades locales

    mar, 26 de marzo de 2024

    Programa de Canadá

    Tres recursos de aprendizaje para ayudar a informar, desarrollar y mejorar el conocimiento sobre la gobernanza Indígena y los mecanismos de consulta y consentimiento están disponibles en línea y con acceso gratuito.

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  • Mejorando las oportunidades y opciones de carrera de mujeres y niñas

    jue, 7 de marzo de 2024

    Equidad en la educación

    La educación a medida y el desarrollo de capacidades de liderazgo están ayudando a mujeres y niñas a superar barreras culturales, económicas y sociales.

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  • Las dinámicas mundiales de consulta y consentimiento

    jue, 29 de febrero de 2024

    Gestión de recursos naturales

    Un nuevo recurso para explorar lo que significan consulta y consentimiento como principio y en la práctica en la gestión de los recursos naturales, particularmente en relación con los pueblos originarios, ha sido lanzando.

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  • Las postulaciones a los premios que reconocen la gobernanza efectiva y la autodeterminación de las comunidades indígenas están abiertas

    lun, 12 de febrero de 2024

    Programa de Australia

    Los Premios a la Gobernanza de las Comunidades Indígenas (IGA por sus siglas en inglés) reconocen a las organizaciones y proyectos dirigidos por pueblos originarios e isleños del Estrecho de Torres que, a través de sus modelos de gobernanza efectiva, hacen contribuciones destacadas a las comunidades y a Australia. Las postulaciones para los IGA 2024 están abiertas.

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  • La educación para el futuro no es un problema del futuro

    jue, 1 de febrero de 2024

    Programa de Chile

    El acceso de los estudiantes actuales al aprendizaje de las destrezas para los trabajos del siglo XXI será fundamental para cambiar la trayectoria actual de los jóvenes en América Latina que ingresan a trabajos básicos y de bajo salario.

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  • Más transparencia sobre quién controla y se beneficia de una empresa es una prioridad cada vez mayor para los gobiernos

    mié, 17 de enero de 2024

    Gestión de recursos naturales

    Una evaluación independiente del programa Opening Extractives (OE) realizada por Oxford Insights concluyó que OE ha probado ser de gran ayuda para los países que buscan aplicar cambios que aumenten la transparencia sobre la propiedad de empresas y sus estructuras.

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  • Fundación Reimagina y BHP Foundation crean alianza para apoyar la innovación en educación con fondo concursable de USD 3 millones

    mié, 3 de enero de 2024

    Programa de Chile

    Con el objetivo de fomentar la innovación y la enseñanza de las habilidades esenciales que los niños y jóvenes del sistema público de educación de Chile necesitan para enfrentarse al mercado laboral del siglo XXI, nace Efecto Colectivo.

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  • Sierra de Tapalpa: un ejemplo de cómo medir los avances en sostenibilidad a nivel del paisaje

    jue, 14 de diciembre de 2023

    Resiliencia ambiental

    Desde 2020, Rainforest Alliance ha trabajado junto con grupos de interés locales para impulsar mejoras en sostenibilidad, desde las bases hasta el nivel del paisaje en la Sierra de Tapalpa, un ecosistema rico pero también frágil ubicado en la región de Jalisco, México.

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  • Celebrando las iniciativas más destacadas de Australia en materia de reconciliación en la educación

    mié, 29 de noviembre de 2023

    Programa de Australia

    Los premios Narragunnawali a la Reconciliación en la educación, que se entregaron la semana pasada en Canberra, galardonaron a las escuelas y los servicios de aprendizaje temprano que están a la vanguardia en el fomento del conocimiento y el orgullo de las historias, culturas y contribuciones de los Aborígenes e Isleños del Estrecho de Torres.

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