Programa de Australia

Dar forma a una Australia más equitativa y sostenible, centrándose en la autodeterminación de los pueblos indígenas y en el bienestar de los niños y jóvenes.

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95 %de los australianos creen que es importante que los aborígenes y los isleños del Estrecho de Torres puedan opinar sobre los asuntos que los afectan

20 %de los niños en Australia comienzan la escuela con un desarrollo vulnerable

Nuestro enfoque

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Apoyar a los pueblos y organizaciones aborígenes e isleños del Estrecho de Torres en su esfuerzo hacia el desarrollo autodeterminado

y a crear confianza entre los actores indígenas y no indígenas para avanzar en la reforma sistémica hacia los derechos y la autodeterminación de los indígenas.

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Garantizar el bienestar de los niños y los jóvenes

abordando las barreras sistémicas a las que se enfrentan los niños y los jóvenes para acceder a sus derechos y convertirse en agentes de sus propias vidas y futuro.

Socios y proyectos

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Apoyar la gobernanza autodeterminada para lograr resultados de desarrollo indígena

A través de las herramientas basadas en pruebas, recursos y una serie de ofertas de desarrollo, capacitación y asesoramiento, el Instituto Australiano de Gobernanza Indígena (AIGI) apoya la excelencia en la gobernanza autodeterminada de los individuos, las comunidades, las naciones y las organizaciones indígenas de Australia, al contribuir con mejores resultados de los australianos indígenas y con un mayor cambio en Australia del que todos los ciudadanos puedan enorgullecerse.

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Narragunnawali: Reconciliación en la educación

Narragunnawali apoya las escuelas y los servicios de aprendizaje temprano en Australia para desarrollar entornos que involucren activamente los corazones y las mentes de las futuras generaciones para contribuir al proceso de reconciliación.

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Gobernanza indígena

El Programa de Gobernanza Indígena apoya la gobernanza, el liderazgo y la autodeterminación en las organizaciones y comunidades dirigidas por las Naciones Originarias.

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CTIM juntos

Apoyar la innovación futura de Australia con un mayor compromiso y participación de los estudiantes subrepresentados en el aprendizaje de CTIM y las trayectorias profesionales.

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Asistencia adecuada, por primera vez, donde vive

Utilizar los avances más recientes en modelación y simulación de sistemas para facultar a las comunidades a asignar los recursos locales y el financiamiento a la atención de la salud mental juvenil, de manera específica.

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Grupo de asesoramiento sobre salud mental en Australia

Estimular el pensamiento audaz en torno a una respuesta nacional a la salud mental, convocando a los principales pensadores y actores para democratizar el conocimiento y abogar por una política basada en la evidencia a fin de mejorar el sistema de salud mental. El grupo de asesoramiento está presidido por la profesora Maree Teesson AC y dirigido por el Centro Matilda de la Universidad de Sídney.

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Early Years Catalyst

Una colaboración nacional que trabaja con organizaciones para mejorar los resultados del desarrollo de la primera infancia para los niños que se encuentran en situación de desventaja y vulnerabilidad.

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Actualizaciones del programa

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Las postulaciones a los premios que reconocen la gobernanza efectiva y la autodeterminación de las comunidades indígenas están abiertas

Los Premios a la Gobernanza de las Comunidades Indígenas (IGA por sus siglas en inglés) reconocen a las organizaciones y proyectos dirigidos por pueblos originarios e isleños del Estrecho de Torres que, a través de sus modelos de gobernanza efectiva, hacen contribuciones destacadas a las comunidades y a Australia. Las postulaciones para los IGA 2024 están abiertas.

Hace 8 días

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Celebrando las iniciativas más destacadas de Australia en materia de reconciliación en la educación

Los premios Narragunnawali a la Reconciliación en la educación, que se entregaron la semana pasada en Canberra, galardonaron a las escuelas y los servicios de aprendizaje temprano que están a la vanguardia en el fomento del conocimiento y el orgullo de las historias, culturas y contribuciones de los Aborígenes e Isleños del Estrecho de Torres.

Hace 83 días

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El compromiso con la reconciliación comienza en el aula de clase

El Programa Narragunnawali incluye una plataforma educativa en línea que proporciona herramientas prácticas para que los educadores presenten iniciativas de reconciliación significativas en el aula, esenciales para apoyar el movimiento de reconciliación en auge en toda Australia.

Hace 267 días

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Una combinación poderosa: cultura de las Primeras Naciones y STEM

Felicitaciones al Sr. George Pantazis, de la escuela primaria Marble Bar, quien recibió el Premio del Primer Ministro de Australia 2022 a la excelencia en la enseñanza de las ciencias en las escuelas primarias. George fue reconocido por combinar la pedagogía occidental con la cultura y el conocimiento de las Primeras Naciones en los programas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (science, technology, engineering and mathematics, STEM). Mediante el aprendizaje bidireccional, capacita a los alumnos para que se conviertan en maestros y muestren la ciencia de las Primeras Naciones al mundo.

Hace 448 días

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Programas globales y nacionales

Obtenga más información sobre el trabajo de la Fundación BHP