Biblioteca de aprendizaje

Diseño para la sostenibilidad: Un caso de filantropía corporativa y pensamiento evaluativo

Este artículo de la revista Science Direct, escrito por Veronica Olazabal y Alyna Wyatt de la BHP Foundation, se basa en ejemplos del uso de diversas herramientas de evaluación en los sectores filantrópico y privado y muestra cómo los desafíos de sostenibilidad y las posibles soluciones pueden analizarse, mejorarse y configurarse críticamente para obtener los mejores resultados posibles. (En Inglés).

Usar el capital de las fundaciones para el bien: oportunidades en el balance general (en inglés)

Verónica Olazabal, Directora de Impacto y Evaluación de BHP Foundation, y John Sherman, Socio Principal de Sherman Impact Consulting, presentan aquí algunas consideraciones y sugerencias que pueden ayudar a las fundaciones a identificar y evaluar sus opciones de inversión.

Escalamiento y cambio de sistemas: fundamentos, conocimientos y revisiones de estudios de casos

El Programa de Resiliencia Ambiental de BHP Foundation ha colaborado con Ampliseed para elaborar este informe que muestra estudios de caso de escala y lecciones aprendidas de diversos países y sectores, entre ellos la educación, la gobernanza de los recursos naturales y la resiliencia ambiental.

Estrategias de financiamiento para la conservación: aprendizajes clave y detalles de la sesión de capacitación

Este documento presenta las líneas de financiamiento para la conservación y analiza diferentes enfoques útiles para sostener financieramente los resultados de un proyecto a través del trabajo de campo y los estudios de caso.

Desafíos y oportunidades para los seguros: octubre de 2022 (en inglés)

Un informe de Pollination y BHP Foundation que analiza y detalla los riesgos de seguros a los que se enfrentan las organizaciones que ofrecen soluciones basadas en la naturaleza.

Verificación de impacto: una herramienta poderosa para hacer que las organizaciones justifiquen sus declaraciones de impacto (en inglés)

Cambio duradero: impacto sostenido en las iniciativas de gestión de los recursos naturales (en inglés)

Estas conclusiones de la investigación de la evaluación del Instituto de Minerales Sostenibles de la Universidad de Queensland de nuestro Programa de Gestión de Recursos Naturales proporcionan observaciones sobre los ingredientes clave para hacer sostenible el impacto.

Reformas de la titularidad del beneficiario real (en inglés)

El informe de avance de la iniciativa Opening Extractives para 2022/23 documenta los progresos en la implementación de la transparencia sobre los beneficiarios reales en 11 países, a través de reformas legislativas, la creación de registros públicos y la promoción basada en pruebas.

Informe Anual de 2023 de Landesa (en inglés)

En su campaña por la equidad y la protección de los derechos sobre la tierra, Landesa ha ayudado a 720 millones de personas en los últimos cinco años. El trabajo colaborativo de Landesa es posible gracias a una red global de socios que comprenden el poder y el posible impacto de asegurar la tierra y los derechos.

Déficit de audacia en la gestión de recursos naturales (en inglés)

Brookings Institution analiza qué se percibe como prioridades para la gestión de recursos naturales en todo el mundo.

Proyecto “Opening Extractives” (Abrir la Industria Extractiva)

El blog de EITI analiza cómo la transparencia de la titularidad real en los sectores extractivos ayuda a frenar la corrupción.

Informe sobre el estado de la infraestructura natural en las praderas canadienses (en inglés)

Este informe proporciona un panorama del estado de la implementación de la infraestructura natural en las praderas canadienses, específicamente en lo que se refiere a la gestión del agua y la infraestructura hídrica.

Liderar para la naturaleza

Un informe que identifica los pilares de actividad críticos para que los pueblos originarios y las comunidades locales accedan a proyectos de crédito para la naturaleza y encabecen su desarrollo.

Desbloquear el turismo sostenible (en inglés)

La Great Barrier Reef Foundation comparte observaciones sobre la red mundial de la iniciativa Arrecifes Resilientes.

Ampliar el impacto en la educación para un cambio transformador

Este informe analiza los seis casos de Laboratorios de escalamiento en tiempo real (RTSL) de Brookings para analizar temas comunes, perspectivas y lecciones aprendidas sobre el proceso de escalamiento para brindar recomendaciones prácticas sobre cómo escalar y sostener el impacto en la educación.

Desarrollo de entornos que fomenten el acceso de las mujeres a la educación y las oportunidades vocacionales: investigación de RAND (en inglés)

Un estudio de caso de las iniciativas de modificación de políticas dirigidos por el Programa Second Chance Education de ONU Mujeres en India.

Sintetizar y movilizar evidencia para mejorar la enseñanza y el aprendizaje: investigación de RAND (en inglés)

Un estudio de caso de la iniciativa contextualizada Teaching and Learning Toolkit (Herramientas de enseñanza y aprendizaje) de la Fundación Reina Rania, elaborado en colaboración con la Education Endowment Foundation.

Análisis de cómo las redes de Teach for All conectan a las organizaciones educativas locales: investigación de RAND (en inglés)

Un estudio de caso de conexiones profesionales de exalumnos en Perú.

Qué funciona para mejorar la interacción entre las familias y las escuelas: investigación de RAND (en inglés)

Un estudio de caso sobre la iniciativa Family-School Engagement Playbook (Manual de interacción entre las familias y las escuelas) del Center for Universal Education sobre la organización de una red mundial para organizar y difundir pruebas sobre lo que sirve para mejorar la interacción entre la familias y la escuelas.

Colaborar para transformar y mejorar los sistemas educativos (en inglés)

Un manual de estrategias para la interacción entre las familias y las escuelas del Center for Universal Education de la Brookings Institution.

Mejorar las habilidades de lectura y matemáticas de los niños a gran escala en Côte d’Ivoire (en inglés)

Un estudio de caso del Center for Universal Education de la Brookings Institution sobre cómo una iniciativa basada en evidencia puede lograr avances hacia una escala nacional sostenible.

Mejorar el aprendizaje y los conocimientos prácticos de los niños marginados (en inglés)

Un informe del Center for Universal Education de la Brookings Institution sobre el laboratorio de escalamiento en tiempo real en Tanzania.

Construir futuros mentalmente saludables (en inglés)

Un resumen de las políticas del centro de estudios Australia’s Mental Health Think Tank sobre el plan de recuperación de la salud mental de los jóvenes.