Biblioteca de publicaciones
Organizaciones asociadas: resultados y observaciones
El déficit de audacia en la gestión de los recursos naturales
Brookings Institution analiza las percepciones globales de las prioridades en el campo de la gestión de los recursos naturales.
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Construir un futuro mentalmente sano
Un resumen sobre las políticas del grupo de asesoramiento sobre salud mental de Australia vinculado al plan de recuperación de la salud mental juvenil
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Desbloquear el turismo sostenible
Fundación Great Barrier Reef: intercambio de ideas de la red global de Arrecifes Resilientes.
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Proyecto Opening Extractives
Cómo la transparencia de la titularidad real en los sectores extractivos ayuda a frenar la corrupción.
EITI blog post
Colaborar para transformar y mejorar los sistemas educativos
Centro para la Educación Universal, Brookings Institution: un manual para el compromiso entre la familia y la escuela.
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Mejorar la lectura y las matemáticas de los niños a gran escala en Côte d’Ivoire
Centro para la Educación Universal, Brookings Institution: un estudio de caso sobre cómo una iniciativa basada en la evidencia puede lograr avances hacia una escala nacional sostenible.
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Mejorar las habilidades de aprendizaje y de vida de los niños marginados
Centro para la Educación Universal, Brookings Institution: un informe sobre el laboratorio de escala en tiempo real en Tanzania.
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Qué funciona en la educación CTIM indígena
El CSIRO resume los factores de éxito identificados a través del monitoreo y la evaluación del Proyecto de educación CTIM indígena.
Más informaciónProyecto de educación CTIM para la población indígena de CSIRO
Informe de evaluación final del proyecto.
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